蛋白質(zhì)表達(dá)、分離、純化,作用原來這么多
蛋白質(zhì)的表達(dá)、分離、純化,大家會(huì)做嗎?首先來給大家分享下這么實(shí)驗(yàn)步驟吧!
一:材料準(zhǔn)備
1. 實(shí)驗(yàn)材料:大腸桿菌 BL21、LB 液體培養(yǎng)基、氨芐青霉素、Washing Buffer、Elution Buffer、IPTG、蒸餾水、胰蛋白胨、酵母粉、氯化鈉
2. 實(shí)驗(yàn)儀器:搖床、離心機(jī)、層析柱、離心管、移液槍、槍頭盒、燒杯、玻璃棒
二:實(shí)驗(yàn)操作
1. 獲得目的基因
① PCR 方法:以含目的基因的克隆質(zhì)粒為模板,按基因序列設(shè)計(jì)一對(duì)引物(在上游和下游引物分別引入不同的酶切位點(diǎn)),PCR 循環(huán)獲得所需基因片段。
② 通過 RT-PCR 方法:用 TRIzol 法從細(xì)胞或組織中提取總 RNA,以 mRNA 為模板,逆轉(zhuǎn)錄形成 cDNA 第一鏈,以逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為模板進(jìn)行 PCR 循環(huán)獲得產(chǎn)物。
2. 構(gòu)建重組表達(dá)載體
① 載體酶切:將表達(dá)質(zhì)粒用限制性內(nèi)切酶(同引物的酶切位點(diǎn))進(jìn)行雙酶切,酶切產(chǎn)物行瓊脂糖電泳后,用膠回收 Kit 或凍融法回收載體大片段。
② PCR 產(chǎn)物雙酶切后回收,在 T4DNA 連接酶作用下連接入載體。
3. 獲得含重組表達(dá)質(zhì)粒的表達(dá)菌種
① 將連接產(chǎn)物轉(zhuǎn)化大腸桿菌 DH5α,根據(jù)重組載體的標(biāo)志(抗 Amp 或藍(lán)白斑)作篩選,挑取單斑,堿裂解法小量抽提質(zhì)粒,雙酶切初步鑒定。
② 測(cè)序驗(yàn)證目的基因的插入方向及閱讀框架均正確, 進(jìn)入下步操作。否則應(yīng)篩選更多克隆,重復(fù)亞克隆或亞克隆至不同酶切位點(diǎn)。
③ 以此重組質(zhì)粒 DNA 轉(zhuǎn)化表達(dá)宿主菌的感受態(tài)細(xì)胞。
4. 氯霉素酰基轉(zhuǎn)移酶重組蛋白的誘導(dǎo)
① 接種含有重組氯霉素?;D(zhuǎn)移酶蛋白的大腸桿菌 BL21 菌株于 5 mL LB 液體培養(yǎng)基中(含 100 ug/mL 氨芐青霉素),37 ℃ 震蕩培養(yǎng)過夜。
② 按 1:50 或 1:100 的比例稀釋過夜菌,一般轉(zhuǎn)接 1 mL 過夜培養(yǎng)物于 100 mL(含 100 ug/mL 氨芐青霉素)LB 液體培養(yǎng)基中,37 ℃ 震蕩培養(yǎng)至 OD600 = 0.6 - 0.8(最好 0.6,大約需 3 h)。取 10 ul 樣品用于 SDS-PAGE 分析。
③ 對(duì)照組不加誘導(dǎo)劑,實(shí)驗(yàn)組加入 IPTG 至終濃度 0.5 mmol/l,37 ℃ 繼續(xù)培養(yǎng) 1~3 h。
④ 12 000 rpm 離心 10 min,棄上清,菌體沉淀保存于 -20 ℃ 或 -70 ℃ 冰箱中。
5. 氯霉素?;D(zhuǎn)移酶重組蛋白的分離、純化
① NTA 層析柱的準(zhǔn)備:在層析柱中加入 1 mL NTA 介質(zhì),并分別用 8 mL 去離子水,8 mL 上樣緩沖液洗滌。
② 重組蛋白的變性裂解:在冰浴中凍融菌體沉淀,加入 5 mL 上樣緩沖液, 用吸管抽吸重懸,超聲波破裂菌體,用振蕩器等輕柔的混勻樣品 60 min,4℃ 12 000 rpm 離心 30 min,將上清吸至一個(gè)干凈的容器中,并棄沉淀。取 10 ul 上清樣品用于 SDS-PAGE 分析。
③ 上清樣品以 10~15 mL/h 流速上 Ni2+-NTA 柱,收集流出液,取 10 ul 樣品用于 SDS-PAGE 分析。
④ 洗脫雜蛋白:用 Washing Buffer 以 10~15 mL/h 流速洗柱,直至 OD280 = 0.01 分步收集洗脫液,約 3~4 h,取 10 ul 洗脫開始時(shí)的樣品用于 SDS-PAGE 分析。
⑤ 洗脫目標(biāo)蛋白:用 Elution Buffer 洗柱,收集每 1 mL 級(jí)分,分別取 10 ul 樣品用于 SDS-PAGE 分析。
好了,上面介紹了蛋白質(zhì)表達(dá)、分離、純化,那么你們知道實(shí)驗(yàn)的意義在哪里嗎?
蛋白質(zhì)表達(dá)、分離、純化大致有以下3種作用:
(1)探索和研究基因的功能以及基因表達(dá)調(diào)控的機(jī)理;
(2)供作結(jié)構(gòu)與功能的研究;
(3)作為催化劑、營(yíng)養(yǎng)劑等。
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